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近日,省教育厅公示了2019-2020学年度湖南省普通高中省级优秀学生名单,市四中原高三学子黎任涛榜上有名。欧洲污片app

据了解,在名单中,整个株洲市获“省优秀学生”荣誉的学生仅有两位,其中一位就是他。他到底有什么过人之处?今天就让我们一起来认识一下他。

采访文字记录

画外音:见到黎任涛时,刚刚结束高考的他,显得一脸轻松。

黎任涛:内心还有一点欣喜和激动吧。因为感觉自己这次考得还不错,有可能会考上自己理想的大学。

画外音:高考之后,黎任涛内心充满期待。而不为人知的是,这是他参加的第二次高考。去年读高二时,黎任涛获得了中国科技大学少年班考试资格。

黎任涛:考完之后的成绩是586分,当时理科一本线的成绩是500分,比理科一本线高了86分。

画外音:尽管当时与中科大少年班失之交臂,但黎任涛并没有气馁,而是将它作为检验自己水平的试金石,朝着目标不断努力。

黎任涛:如果当时考入了中科大少年班,可能自己也不会选择。因为我始终相信,通过一年努力,一定会考上更好的大学。

画外音:高中三年,他相继获得了全国青少年英语能力竞赛二等奖,全国中学生数学、物理、生物竞赛三等奖等诸多奖项。值得一提的是,黎任涛的英语成绩没有一次低于130分,而最开始,英语却是他的“短腿”。

黎任涛:当时我记得最差的就是英语了,当时一张试卷满分100分,我可能考个二三十分。

画外音:通过老师的精心指导和自己的不懈努力,黎任涛的英语成绩突飞猛进。

黎任涛:基本上课本上的单词,我都一个个认真背诵,一次记不住就两次,两次记不住就三次……从不放弃、厌烦,我觉得可以战胜它。我的成绩也慢慢地提升了,初三时我有一次考了满分120分。

画外音:高中三年,在同学和老师们的眼中,黎任涛是名副其实的学霸,还是一位喜欢唱歌、打球的“多面手”。

黎任涛:付出了这三年的汗水,抓住一切时间,把零碎时间都挤出来用来学习,最后高考出来应该也不负自己这三年的努力!

黎任涛的学习心得

问: 你觉得你最大的优点是什么?

黎任涛:可能做每一件事的时候,都能保持专注。每个人的时间都是有限的,关键的是如何提高效率。有的人熬夜刷题到凌晨,有的人利用零碎的时间完成自己的任务,他们之间的区别就在于效率,我觉得自己的学习效率是比较高的。

问:的确,专注是成功的第一要诀。那么你能给大家分享一下各科的学习经验吗?

黎任涛:在数学的学习上,刷题是必不可少的。但是一味的埋头刷题也不可取,在做题的过程中,要自己总结一些方法,并背记一些基本结论。对于不同的学生,刷题的侧重也是不完全相同的。对于高一高二的同学来说,要尽可能落实每一道题,夯实自己的基础,这个时候做题稍微慢一点也没关系,关键是要脚踏实地,一题一题的落实;对于高三的同学而言,要将重心放在如何快速解题,灵活掌握选填,赋值法,观察法等方法,只要能做出正确答案,怎么快怎么来。另外,也不能忽视了对基础知识的整理,用一个笔记本将基本知识按章节逐个记下来,这对考前的复习是很有帮助的。

至于英语,最最基本的就是词汇。文章句子看不懂,追求再多的方法也没有用。至于如何记单词,不同的人记忆力不同,最好是根据读音记,再配上例句,加强自己的理解。另外,平时的听力训练和写作训练也是必不可少的。听力训练一定要认真做,并且先将题目浏览一遍,而且一定要听高考主播的专业配音。写作时有时间先打一遍草稿,想想能不能加入一些句型和高级词汇,这会让你的作文水平大大提高。还有,学英语一定要重视语感的培养,最简单的就是背课文,这对你的文字题会有很大的帮助。不要以为英语就不要做题,适当的做题能培养你的手感。有时间的话,阅读英语原版书籍、多听原版音频也是很好的方法。

学习物理一定要注意培养思维。因为相对而言,物理比其他科目的内容少,它主要考察的就是对知识的理解,以及如何应用已学知识解决其它问题。每做一道题都应该主义所用的方法和你的思维过程。解决物理问题的方法包含了很多——微元法、等效替代法、整体法等等。这些方法要在做题的过程中去领悟。

学习化学注重的是积累,因为它的一些理论知识并不难理解。解决化学问题要具备一定的学科思维——升降守恒、质量守恒、电荷守恒等。要学会积累错题。

学习生物最重要的是回归教材和建立知识结构,而且在做题过程中要对自己的知识结构进行完善。另外,要有主线的对自己的思维方式进行指导,并通过非选择题的训练完善自己的表达、思维。

这些就是我大概的学习方法,希望对大家的学习有所帮助。要注意适用的原则,每个人的情况不一样,可能我的方法有些不是适合你的,找到适合自己的方法并坚持下来最重要。

问:学习之余喜欢干些什么?

黎任涛:和一些朋友一起唱唱歌,有时周末会约同学出来打打球。

问:你上课有开小差或打瞌睡的时候吗?

黎任涛:我想偶尔开小差是在所难免的,毕竟40分钟完完全全专注于上课是不太可能的。我能做的就是尽可能专注,这需要考培养,另外就是在自己开小差时要马上能意识到,并把自己拉回课堂。

问:高三的时间很紧张,你是如何平衡学习时间的?

黎任涛:首先是要提高效率,尽可能在更短的时间内完成更多的事,这样才会有时间留下来做其他事;其次就是要学会利用碎片化时间,比如午休前20分钟,睡前十分钟。这些零碎时间看起来短,累积起来也能做很多事。

问:分享一本你最喜欢阅读的书吧!

黎任涛:三毛的《撒哈拉的故事》。带我领略了异域他乡的风土人情,以及作者最真切的感情和她对人生和世界的一些思考。内容很有故事性,给人感触很深。

问:可以谈谈对四中的看法吗?

黎任涛:当时我的中考分数可以进二中的创新班,但我还是选择了四中,我也从未后悔我的选择,从高一走到高三,我看到的是四中在越来越好,包括广播站的开播、校园环境的整改等等,这都是母校对我们校园的建设做出的努力,当然最关键的还是要我们每一个四中学子努力奋进,让四中变成一个不仅硬件设施完备,而且学习氛围浓厚的校园。另外,十分感激四中的老师们,虽然他们风格迥异有的老师和蔼可亲,有的要求严格,但他们都有很高的教学水平,对我们非常认真负责,都在带着我们走向一个更好的未来。

老师和同学眼中的他

语文老师胡南:

从高一到高三,黎任涛同学每次都是年级第一,从来没有考过年级第二,我没有感觉他学得特别辛苦。但是他给我最深刻的印象就是非常的专注,朋友也非常多,班上的同学跟他的关系都处理得比较好。

班主任周乐善:

黎任涛同学精瘦强干,文雅风采,彬彬有礼。以办事稳重,认真负责,优质优良的工作态度对待班级工作;以孜孜不怠,刻苦勤奋,优质高效的学习精神影响着大家;以谦虚谨慎,耐心细致,热心帮助别人的高尚行为感召着同学。他是名符其实德智体美劳全面发展的优秀学生。

原1708班 易振华:

在我眼中,黎任涛和其他学霸不同,你不仅会学习,而且在其他各个方面都十分精通。特别是唱歌方面,唱歌是他度过下课时间的最好方式,每次他一起调,就会引起一群人的合唱,场面十分“壮观”。在娱乐的同时,他也记得静下心来学习,上自习课的时候他从不会开小差,其他同学讨论问题也不会干扰到他,他总是认认真真的做题,自习效率极高。在人际交往方面,他也处理得非常好,班上每一个同学都喜欢与他交朋友。

原1708班 邱智豪:

黎任涛是我一个品学兼优的好朋友,他很积极向上、活泼、好学。在下课的时候,我有不懂的问题都会去找他,而他每次都会耐心的教我,让我搞明白。有时候,他也会带着我一起唱歌,我们在歌声中寻找快乐和放松。晚自习时,他会比其他同学更容易静下来去学习,去想问题,任何的声音都不会让他注意,此时的他已经完全沉浸在学习中了。

原1708班 段外彬:

黎任涛是一个集积极,乐观,开朗,活泼,聪明,机敏,大方,优雅,幽默,高冷于一身的学霸。在学习上很优秀,在为人上很有自己独特的风格,有极强的亲和力。除此之外,作为一个个性十足的不高的有点黑的学霸,他有着常人无法想象的自制力,从而造就了迄今为止没有一次大考第二过。在我和他相处的两年里,他一直是我追求的目标。我很佩服他!